Общие сведения об образовательном учреждении МОУ гимназия № 9 городского округа Железнодорожный Московской области. Полное наименование образовательного учреждения в соответствии с Уставом Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия № 9. Юридический адрес: 143920 Россия, Московская область, г. Железнодорожный, ул. Озёрная, д.10. Фактический адрес: 143920 Россия, Московская область, г. Железнодорожный, ул. Озёрная, д.10. Имеющиеся действующие лицензии на образовательную деятельность: серия А127366, дата выдачи 31.12.2003 года, выдана Министерством образования Московской области. Телефоны: 527-61-13, 527-61-14 . Адрес электронной почты: Gumnasium9@mail.ru Банковские реквизиты учреждения: Филиал № 9 ГУ – МОРО ФСС РФ, Р/с 40402810540040100002, Сбербанк России (ОАО) г. Москва, БИК 044525225. Учредители: Комитет по образованию Администрации городского округа Железнодорожный. Председатель комитета М. И. Гуськова. Адрес и банковские реквизиты: 143980, Московская область, г. Железнодорожный, ул. Саввинское шоссе, д. 2 ИНН 5012008028, КПП 510201001.

Приоритетные направления: 1. Совершенствование структуры и содержания правового образования в рамках Проекта Рссийского фонда правовых реформ и с учетом основных направлений модернизации образования, современных технологий. 2. Формирование здоровьесберегающих условий организации образовательного процесса. 3. Продолжение работы по созданию педагогических условий для профильного обучения учащихся в соответствии с их образовательными потребностями на основе индивидуальных учебных планов учащихся, с использованием технологий психолого-педагогического сопровождения в соответствии с Концепцией профильного обучения. 4. Реализация новых подходов к системе оценки качества образования. 5. Корректировка системы предпрофильной подготовки с использованием ресурсов сети вузов, с которыми сотрудничает гимназия и возможностей муниципальных ОУ. 6. Формирование на этапе начальной школы общеучебных умений и навыков, уровень освоения которых в значительной мере предопределяет успешность всего последующего обучения и развития на основе технологии РО. 7. Создание системы непрерывного профессионального образования учителей в соответствии с задачами гимназии и основными направлениями модернизации образования. 8. Участие членов педагогического коллектива и учащихся в ОЭР и НИР различного уровня. 9. Развитие 5-субъектной структуры школьного самоуправления. 10. Информатизация образовательного пространства гимназии. 11. Расширение предметно-пространственной среды гимназии. 12. Развитие кадетского образования.

» Администрация

» Предметные кафедры

» Качество знаний первой ступени

» Отличники

» Качество знаний второй ступени

» Организация профильного обучения в III ступени

» Качество знаний в гимназических классах

» Спортивно-оздоровительная деятельность

» качество знаний третьей ступени

» Наличие учеников-призёров олимпиад, конкурсов, конференций разных уровней

» Одаренные дети гимназии

» ТОК_ШОУ и научно-практическая конференция

» Внедрение кадетского образования Становление личности кадета в условиях воспитательного процесса гимназии.

» ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА